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Issue DateTitleThesis Director
2016Aplicación de los principios de equidad en la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes de octavo grado del colegio nacional 26 de Noviembre de la Ciudad de Zaruma, Provincia de El Oro en el periodo 2015-2016Campana, Patricia
2016Destrezas con criterio de desempeño sustentadas en los indicadores esenciales de evaluación y el aprendizaje de los niños/as de tercer año de educación básica elemental en el colegio Cervantes de la Ciudad de Quito de la parroquia de TumbacoBeltran, Esperanza
2016Indicadores de evaluación utilizados para verificar el aprendizaje de los alumnos de los septimos grados de educación básica de la escuela fiscal Sucre Nº 1 y del centro educativo Americano de la Ciudad de Tulcán, durante el año lectivo 2014-2015Beltran, Esperanza
2016Técnicas e instrumentos de evaluación aplicada por los docentes en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de educación media de la escuela Febres Cordero Provincia de El Oro, Cantón Marcabelí en el periodo 2015-2016Jaramillo, Lilian
2016Modelo pedagógico constructivista y la evaluación de aprendizajes por destrezas con criterio de desempeño de los estudiantes de educación básica media del centro educativo Edward Joseph Flánagan, ubicado en la parroquia Cotocollao, Cantón Quito, la Provincia de Pichincha en el periodo lectivo 2014-2015Estrella, Esmeralda
2016Principios de equidad en la evaluación de aprendizajes de los estudiantes de educación básica media de la escuela Policarpa Salavarrieta del Cantón Pallatanga en el periodo lectivo 2014-2015Beltran, Esperanza
2016Técnicas de evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje del área de matemática, aplicadas a los estudiantes de básica media de la escuela Dr. Mario Maldonado, perteneciente al Cantón Latacunga, en el año lectivo 2013-2014Simaluisa, Hugo
2016Las técnicas de evaluación en el aprendizaje de los estudiantes del séptimo año de educación general básica de la escuela fiscal mixta Raquel Intriago de Hidalgo de la Ciudad de ChoneRevelo, Jorge
2016Las metodologías renovadas de evaluación inciden en el aprendizaje de los estudiantes de sexto y séptimo grados de educación básica de la escuela ShushufindiRomero, Roberto
2016Los instrumentos de evaluación en el comportamiento y los valores institucionales de cuarto a séptimo año de educación básica del Instituto Simón Bolívar de la Ciudad de Loja, periodo 2011-2012Jaramillo, Lilian