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Issue Date	Title	Thesis Director
2017	La educación musical como estrategia metodológica en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de 4 a 5 años en el centro de desarrollo infantil San Sebastian de la parroquia de Tumbaco	Paez, Jill
2017	Desarrollar actividades lúdicas para niños y niñas de 5 a 6 años en las escuelas del Cantón Tulcán a fin de erradicar los comportamientos machistas	Almeida, Magdalena
2017	La expresión corporal a través de la aplicación de juegos como estrategia metodológica para favorecer la motricidad gruesa a niños y niñas de 3 a 4 años del centro infantil Florentinos en el año lectivo 2015- 2016	Paez, Jill
2017	Los canes como herramienta de trabajo para la estimulación temprana para niños con síndrome de down	Zabala, Susana
2017	La musicoterapia como estrategia metodológica en el desarrollo socio-afectivo en los niños y niñas de 3 a 5 años en el centro infantil Estrellitas del Futuro en el período 2016	Morales, Silvia
2017	Participación de los padres de familia en el desarrollo integral de los niños y niñas de 1 a 3 años en el centro de desarrollo infantil del Buen Vivir Emanuel	Zabala, Susana
2017	Aplicación de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje en el bloque curricular mi país y yo, para la difusión de los símbolos patrios a los niños de 5 a 6 años; caso unidades educativas: Raúl Andrade (régimen fiscal) colegio ecuatoriano español América Latina (régimen particular) del sector Monteserrín, de la Ciudad de Quito-2015	Lopez, Marco
2017	El entorno familiar y el desarrollo de lenguaje en niños y niñas de 3 a 4 años en el centro de desarrollo infantil La Grandeza del Saber en el año lectivo 2015-2016	Paez, Jill