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Issue DateTitleThesis Director
2013La importancia de las áreas complementarias de la educación básica en el desarrollo de las destrezas psicomotoras y socio afectivas utilizadas en los estudiantes de quinto año básico de la Escuela "Carlos María Castro" de la ciudad de ChoneRevelo, Jorge
2013La planificación microcurricular de la educación básica influye el desempeño del docente en los niños de séptimo año de educación básica en el área de estudios sociales de la Escuela Juan León Mera durante el año lectivo 2012-2013Romero, Roberto
2013Trastornos de déficit de atención e hiperactividad y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas del segundo año de básicaTrueba, Vicente
2013Intervención temprana en el desarrollo del lenguaje de los niños de 5 añosTrueba, Vicente
2017El clima escolar y su influencia en la inclusión dentro del sistema educativo regular de niños y niñas con necesidades educativas especiales de la escuela Leonidas Proaño de la Ciudad de QuitoRomero, Roberto
2017Evaluación del aprendizaje aplicable en el área básica de entorno a los niños de segundo, tercero y cuartos años de educación básica en la escuela José Enrique Rodó de la Ciudad de Quito. Provincia de Pichincha, Cantón Quito del año lectivo 2015 – 2016Nuñez, Beatriz
2017Recursos didácticos lúdicos innovadores y su relación con el desarrollo de las capacidades matemáticas de alumnos y alumnas de quinto año de educación general básica de la escuela Leonidas Proaño de QuitoRomero, Roberto
2017La influencia del clima institucional en las relaciones interpersonales entre los miembros de la comunidad educativa de la escuela Leonidas Proaño de la Ciudad de QuitoRomero, Roberto
2013LA DISCAPACIDAD AUDITIVA Y EL DESARROLLO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALESRomero, Roberto

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