El material didáctico específico y su influencia en el proceso de la lectura y escritura de los niños/as sordos/as del segundo año de básica del Instituto Fiscal de Audición y Lenguaje Enriqueta Santillán del Distrito Metropolitano de la ciudad de Quito

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Title:	El material didáctico específico y su influencia en el proceso de la lectura y escritura de los niños/as sordos/as del segundo año de básica del Instituto Fiscal de Audición y Lenguaje Enriqueta Santillán del Distrito Metropolitano de la ciudad de Quito
Author(s):	Cumbal Llulluna, Clara Marlene
Thesis Director:	Almeida, Magdalena
Type:	bachelorThesis
Keywords:	EDUCACION ESPECIAL;ESCRITURA;LECTURA;LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION ESPECIAL;NIÑOS SORDOS
Issue Date:	2013
Publisher:	UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIA
Abstract:
Table of contents:	Introducción. CAPITULO I. Problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología de la investigación. CAPITULO IV. Presentación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.
URI:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/10857
Appears in Collections:	TESIS - UIO

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