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Issue DateTitleThesis Director
2013Análisis de la problemática educativa de estudiantes sordociegos en el Instituto Nacional de Audición y LenguajeCastillo, Raul
2013Influencia del método tomatis en la reducción de la sintomatología en un niño autista: caso NicolásTrigo, Eugenia
2013El entorno educativo y su influencia en el desarrollo integral del niño con síndrome de Dany Wallis estudio de caso: Juan MartínDiaz, Elena
2013Aprendizaje de la lectura en alumnos que presentan déficit intelectivo leve y moderado y discapacidad motriz con déficit intelectivoEspinosa, Ana María
2014Centro de diagnóstico y orientación psicopedagógica CEDOPs del sur de la Ciudad de Quito y su intervención en la inclusioón educativa de niños /as con discapacidad en el período 2012-2013Espinosa, Elisa
2014Efectos del estudio formal de la música en los niños con trastorno de atención con hiperactividad - TDAH para el logro de una mayor concentración en sus actividadesJiménez, Carlos
2015Estudio de las actitudes de padres de familia de niños(as) con discapacidad en un Centro Terapeútico ubicado en la Ciudad de QuitoMiranda, Martha
2015Importancia de las funciones ejecutivas como plan estratégico para los docentes que trabajan con niños con necesidades educativas especiales de segundo a quinto año de educación básica, en el colegio ecuatoriano español América Latina en el periodo 2014-2015Rodriguez, María Teresa
2015La estimulación del lenguaje en niños de 0 a 5 años de edad que asisten al nivel de estimulación temprana 1 y 2 del Instituto de Educación Especial de PuyoRodriguez, María Teresa
2015El desarrollo integral de niños con síndrome de down de 4 a 6 años, mediante la influencia que ejercen los hermanosArcos, Sonia