Los rincones como método dinámico para ayudar a los niños del kínder

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Title:	Los rincones como método dinámico para ayudar a los niños del kínder
Author(s):	Bailon Paz, Karen Paola
Thesis Director:	Cartagenova, Gonzalo
Type:	masterThesis
Keywords:	DESARROLLO DEL NIÑO;DESARROLLO SOCIAL;EDUCACION INFANTIL;MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL;POSGRADOS
Issue Date:	2010
Publisher:	UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: POSGRADOS
Abstract:
Table of contents:	Páginas preliminares. Introducción. Contexto. Desarrollo de la disertación. Metodología. Conclusiones y recomendaciones.
URI:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12077
Appears in Collections:	TESIS - UIO

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