Implementación del índice de inclusión desde la perspectiva del profesorado: Un estudio de caso de un centro educativo de la ciudad de Quito.

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Title:	Implementación del índice de inclusión desde la perspectiva del profesorado: Un estudio de caso de un centro educativo de la ciudad de Quito.
Author(s):	Almeida Diaz, Carla Del Rocio
Thesis Director:	Cotrina, Manuel
Type:	masterThesis
Keywords:	EDUCACION INFANTIL;INCLUSION EDUCATIVA;MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL;POSGRADOS
Issue Date:	2009
Publisher:	UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: POSGRADOS
Abstract:
Table of contents:	Justificación. Propósito y objetivos de investigación. Marco teórico. El centro y su contexto. Proceso de investigación. Conclusiones. Propuesta de mejora. Bibliografía, Anexos.
URI:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11471
Appears in Collections:	TESIS - UIO

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