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Fecha de publicaciónTítuloDirector(es)
2017Atención primaria para niños y niñas con altas capacidades de séptimo año de educación general básica en un plantel educativo de la Ciudad QuitoLópez, Hector
2017Actividades lúdicas con el uso de herramientas tecnológicas para la lectura y escritura en niños de segundo año de educación general básica como apoyo para el programa de escuelas lectoras de la Universidad Andina Simón BolívarOrtiz, Miguel
2017La musicoterapia como técnica para el desarrollo del área afectiva social en niños de 6 a 7 años con hiperactividad en el colegio Los PinosLópez, Hector
2017La terapia de juego para modificar conductas disruptivas en niños de tercer grado de educación general básica de la escuela Teresa Molina de la Ciudad de PiñasLucero, Patricia del Consuelo
2017La musicoterapia como estímulo en la adquisición del esquema corporal en niños y niñas de tres y cuatro añosBolagay, Oswaldo
2017El juego dramático como recurso terapéutico para desarrollar niveles de comunicación en los niños de 4 a 5 años con trastornos de lenguajeLópez, Hector
2017El diseño gráfico como herramienta para el mejoramiento del proceso lector vocálico en niños/as de educación inicial II en el liceo Jose Ortega y GassetLópez, Hector
2017Concepciones sobre la discapacidad en el pueblo shuar del Cantón MoronaLópez, Hector
2017Aplicación de los niveles I y II del método troncoso en el proceso de aprendizaje de la lectura y escritura en niños de 6 a 8 años con discapacidad intelectual leve en la escuela Dr. José María Velasco Ibarra estudio de casoEspinosa, Elisa
2017Valoración neuropsicológica de las funciones ejecutivas en niños con déficit cognitivo mediante la aplicación del ENFENLópez, Hector
2017Desarrollo de las habilidades adaptativas: autonomía y vida diaria de un joven de 23 años con discapacidad intelectual severa, mediante la intervención educativa. Estudio de caso.Espinosa Marroquin, Ana María Elisa
2017Silla postural de inserción para mejorar la calidad de vida en niños con parálisis cerebral infantilJiménez, Carlos
2017Diseño de una propuesta curricular para el desarrollo de la lógica matemática utilizando recursos reciclados, dirigido a los niños de 4 años de edad del colegio Patrimonio de la HumanidadCedeño, Jenny
2017Efectos del sociodrama en las habilidades sociales de noveno año de educación general básica que asisten a la unidad educativa Ibarra n° 2Miranda, Fany
2017Sistema de comunicación alternativa para un joven con discapacidad en el área de lenguaje. Estudio de casoLópez, Hector
2017Aplicación de la equinoterapia para desarrollo psicomotriz de los niños y niñas con multidiscapacidadGarcia, María Angelica
2017Impacto del aprendizaje de la música en la autoestima de jóvenes con inicios de déficit visualEspinosa, Elisa
2016Desarrollo de habilidades cognitivas en niños con trastornos de aprendizaje de una escuela fiscal-rural: diseño de un programa de intervención psicopedagógicoGarcía, Angelica
2016Adaptación del currículo académico para el desarrollo integral de niños y niñas con déficit intelectual leveGarcía, Angelica
2016Relación de la gestión escolar con el manejo de procesos inclusivos en estudiantes con discapacidad del distrito Pujilí - SaquisilíGarcía, Angelica
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