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Issue DateTitleThesis Director
2018El juego como una técnica de aprendizaje en el área de ciencias naturales en estudiantes de 8vo a 10mo EGB de la escuela “Leonidas Proaño” en el año lectivo 2017- 2018Jaramillo, Lilian
2015Las Webquest en la enseñanza de las ciencias naturalesBeltran, Esperanza
2015El laboratorio natural como material didáctico de apoyo en el aprendizaje significativo de ciencias naturalesTrueba, Vicente
2015Plantas medicinales prevención y conservación para garantizar la saludCobo, Judith
2016La enseñanza fundamentada en las destrezas y habilidades y su relación con el aprendizaje de las ciencia naturales en los niños/as de séptimo año de la escuela Julio María Matovelle de la Ciudad de LojaJaramillo, Lilian
2016Uso del laboratorio en el área de ciencias naturales y su relación en el aprendizaje práctico de los estudiantes de la escuela de educación básica Nicolás Maquiavelo del barrio Consaguana, parroquia El Ingenio, Cantón Espíndola, Provincia de LojaRemache, Gonzalo
2016Análisis de la influencia de las plantas ornamentales como estrategia para mejorar el entorno ecológico de la escuela Santa Catalina de la parroquia San LucasJaramillo, Lilian
2015Los experimentos caseros como medio para propiciar el aprendizaje significativo en la materia de ciencias naturales de los estudiantes del octavo año de e.g.b. de la escuela Santa Ana de Cotacachi de la comunidad Las Golondrinas, parroquia García Moreno, Cantón Cotacachi, Provincia de Imbabura, periodo lectivo 2014-2015Jacome, Lenin
2016Las tic en la enseñanza de las ciencias naturalesRevelo, Jorge
2017Programa tutorial en Neobook aplicado al bloque curricular el sol como fuente de energía para la vida del área de CCNN en el cuarto año de educación general básica de la unidad educativa Quisapincha en el año lectivo 2015 – 2016Jaramillo, Lilian