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http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/17653
Title: | El liderazgo del equipo directivo y su incidencia en el mejoramiento de la gestión institucional |
Author(s): | Topon Quilago, Elsa De Lourdes |
Thesis Director: | Campana, Patricia |
Type: | bachelorThesis |
Keywords: | ADMINISTRACION EDUCATIVA;LIDERAZGO;INSTITUCIONES EDUCATIVAS;LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA |
Issue Date: | 2016 |
Publisher: | COMUNICACIÓN, ARTES Y HUMANIDADES FACULTAD:CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA |
Abstract: | El contenido de la presente investigación se enfoca en la construcción de una guía que ayude en el liderazgo conformación y formación del equipo directivo del centro educativo Santa Teresita del Valle, con el fin de mejorar la gestión educativa se pase de una dirección unipersonal a un equipo de trabajo en la que todos estén involucrados en el mejoramiento de los procesos educativos de su centro educativo. La gestión tiene la finalidad de guiar, planificar, organizar, controlar y evaluar la institución educativa. El desempeño directivo tiene como objetivo promover y desarrollar innovaciones educativas, por ende la gestión educativa está conformada por un conjunto de procesos organizacionales que permiten que una institución educativa alcance sus objetivos y metas. Las decisiones del centro educativo al ser colegiadas ayudan a tener una corresponsabilidad a todos los miembros de la comunidad en la cual se encuentra inmerso y mejora la comunicación. La gestión educativa será comprendida de mejor manera y todos los docentes tendrán responsabilidades así como deberes que tienen que ser respetados para una mejora de toda la institución en la que todos forman parte. |
Table of contents: | Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía. |
URI: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/17653 |
Appears in Collections: | TESIS - UIO |
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