Los métodos constructivistas colaborativos y su incidencia en el desempeño académico de los estudiantes del colegio popular mitad del mundo en la parroquia chibunga del cantón chone en el periodo 2007-2008

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Title:	Los métodos constructivistas colaborativos y su incidencia en el desempeño académico de los estudiantes del colegio popular mitad del mundo en la parroquia chibunga del cantón chone en el periodo 2007-2008
Author(s):	Solorzano Vera, Rosa Laura
Thesis Director:	Torres, Lucia
Type:	masterThesis
Keywords:	DESARROLLO SOCIAL;MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL;POSGRADOS;TRABAJO EN GRUPO
Issue Date:	2009
Publisher:	UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: POSGRADOS
Abstract:
Table of contents:	Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Citas bibliográficas. Bibliografías
URI:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12771
Appears in Collections:	TESIS - UIO

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