1. Repositorio Digital UTE
  2. FACULTAD DE COMUNICACIÓN, ARTES Y HUMANIDADES
  3. EDUCACIÓN INICIAL
  4. TESIS - UIO
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dc.contributorMantilla, Gloriaes_ES
dc.creatorParedes Avila, Ruth Karinaes_ES
dc.date2009es_ES
dc.date.accessioned2015-05-22T13:56:39Z-
dc.date.available2015-05-22T13:56:39Z-
dc.date.issued2009es_ES
dc.identifier.other37755-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9898-
dc.description.abstractes_ES
dc.description.tableofcontentsIntroducción. Problema de la investigación. Marco teórico. Tipo y diseño de la investigación. Conclusiones y recomendaciones de las encuestas a los maestros de las Instituciones mencionadas.es ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherUNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: CIENCIAS SOCIALES Y COMUNICACIÓNes_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectDISCAPACIDAD AUDITIVAes_ES
dc.subjectEDUCACION ESPECIALes_ES
dc.subjectEDUCACION PARVULARIAes_ES
dc.subjectEDUCACION SEXUALes ES
dc.titleDiagnóstico situacional de la educación sexual que es impartida por los maestros de niños de 6 a 12 años con discapacidad auditiva en instituciones especializadas del Distrito Metropolitano de Quitoes_ES
dc.typebachelorThesisen
dc.identifier.sedeUIOes ES
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