1. Repositorio Digital UTE
  2. FACULTAD DE COMUNICACIÓN, ARTES Y HUMANIDADES
  3. EDUCACIÓN INICIAL
  4. TESIS - UIO
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DC FieldValueLanguage
dc.contributorArmendariz, Lourdeses_ES
dc.creatorTorres De La Torre, Gabriela Alexandraes_ES
dc.creatorSandoval Proaño, Veronica Alexandraes_ES
dc.date2002es_ES
dc.date.accessioned2015-05-22T13:56:16Z-
dc.date.available2015-05-22T13:56:16Z-
dc.date.issued2002es_ES
dc.identifier.other18338-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9782-
dc.description.abstractes_ES
dc.description.tableofcontentsAntecedentes. Marco de referencia. Metodología. Tabulaciones y gráficas de la informaciónes ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherUNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: CIENCIAS SOCIALES Y COMUNICACIÓNes_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEDUCACION PARVULARIAes_ES
dc.subjectHIPERACTIVIDADes_ES
dc.subjectNIÑOSes_ES
dc.subjectPARALISIS CEREBRALes ES
dc.titleLa hiperterapia, una alternativa para estimular el área motriz en niños (as) con parálisis cerebrales_ES
dc.typebachelorThesisen
dc.identifier.sedeUIOes ES
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