1. Repositorio Digital UTE
  2. EDUCACIÓN A DISTANCIA
  3. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN LENGUAJE Y COMUNICACION
  4. TESIS - UIO
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DC FieldValueLanguage
dc.contributorCadena, Juanes_ES
dc.creatorAlvarez Sanchez, Margarita Teolindaes_ES
dc.date2010es_ES
dc.date.accessioned2015-05-21T18:53:41Z-
dc.date.available2015-05-21T18:53:41Z-
dc.date.issued2010es_ES
dc.identifier.other45710-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3450-
dc.description.abstractes_ES
dc.description.tableofcontentsIntroducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.es ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherUNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIAes_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectCOLEGIO DR. TOMAS RENDON SOLANOes_ES
dc.subjectLENGUAJE Y COMUNICACIONes_ES
dc.subjectLICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACIONes_ES
dc.subjectMEDIOS DE COMUNICACIONes ES
dc.titleLos medios de comunicación como recurso didáctico y su influencia en el aprendizaje de la lecto - escritura en el octavo año de básicaes_ES
dc.typebachelorThesisen
dc.identifier.sedeUIOes ES
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