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DC FieldValueLanguage
dc.contributorAlmeida De Heredia, Saluaes_ES
dc.creatorPiedra Moya, Marcelo Tomases_ES
dc.date2007es_ES
dc.date.accessioned2021-07-20T03:06:22Z-
dc.date.available2021-07-20T03:06:22Z-
dc.date.issued2007es_ES
dc.identifier.other30013es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/22959-
dc.description.abstractes_ES
dc.description.tableofcontentsMarco histórico referencial. Reseñas históricas y conceptuales. Sistema educativo de la Policía Nacional. Marco teórico y conceptual de la propuesta. La evaluación, análisis pedagógico. Modelos pedagógicos. Marco diagnóstico. Propuesta del sistema de evaluación para la Escuela Superior de Policía. Conclusiones y recomendacioneses_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherPOSGRADOS FACULTAD:MAESTRÍA EN GESTIÓN EDUCATIVAes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ec/es_ES
dc.subjectAPRENDIZAJEes_ES
dc.subjectEVALUACIONes_ES
dc.subjectMAGISTER EN GESTION EDUCATIVAes_ES
dc.subjectESCUELA SUPERIOR DE POLICIA GRAL. ALBERTO ENRIQUEZ GALLOes_ES
dc.titleDiseño de un sistema de evaluación de aprendizaje en la Escuela Superior de Policía "Gral. Alberto Enríquez Gallo"es_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.identifier.sedeUIOes_ES
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