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Fecha de publicaciónTítuloDirector(es)
2013Impacto de los procesos sensoriales en el aprendizaje de los niños, niñas y jóvenes con parálisis cerebral asociado con retardo mental severo en la Fundación de Padres del Ventro de Educación Especial FUDISE de la ciudad de QuitoArcos, Sonia
2013Análisis de la problemática educativa de estudiantes sordociegos en el Instituto Nacional de Audición y LenguajeCastillo, Raul
2013Repercusión de las estrategias didácticas que aplican los docentes, en el desarrollo socio afectivo de niños y niñas con N.E.E.,del Jardín Federico González Suárez del Distrito Metropolitano de Quito en el año lectivo 2011 - 2012Armendariz, Lourdes
2013Influencia del método tomatis en la reducción de la sintomatología en un niño autista: caso NicolásTrigo, Eugenia
2013El entorno educativo y su influencia en el desarrollo integral del niño con síndrome de Dany Wallis estudio de caso: Juan MartínDiaz, Elena
2013Aprendizaje de la lectura en alumnos que presentan déficit intelectivo leve y moderado y discapacidad motriz con déficit intelectivoEspinosa, Ana María
2013Estudio de juegos infantiles tradicionales direccionados a potencializar el desarrollo psicomotriz en niños pre-escolaresMiranda, Martha
2014Influencia de la terapia de estimulación cognitiva en el desarrollo integral de niños de 3 a 8 años con daño neurológico del centro de terapias continuas de CumbayaRodriguez, María Teresa
2014Evaluación del sistema de asesoría y apoyo a madres y padres con bebés múltiples, charlas y actividades prácticas para prepararse antes y después de la llegada de los bebes en la ciudad de QuitoClavijo, María Alexandra
2014Centro de diagnóstico y orientación psicopedagógica CEDOPs del sur de la Ciudad de Quito y su intervención en la inclusioón educativa de niños /as con discapacidad en el período 2012-2013Espinosa, Elisa