El clima organizacional y su influencia en el rendimiento escolar del colegio Manuel Corral Jáuregui, de la Ciudad de Cuenca, año lectivo 2009-2010

Abstract

De acuerdo a la investigación realizada y el análisis del diagnóstico situacional de FODA y documentos que reposas en archivos del colegio “Manuel Corral Jáuregui” de la ciudad de Cuenca, la institución viene observando una serie de problemas internos desde hace años atrás , originados principalmente por la falta de una buena relación personal y profesional entre el Personal Administrativo y docente, que determina un ambiente negativo para el cumplimiento eficiente de las actividades educativas pertinentes, y como consecuencia inmediata se observa un bajo rendimiento escolar como producto de un clima tenso y poco amigable. Ante esta situación se hace necesario determinar los factores y circunstancias que afectan la buena convivencia y el bajo rendimiento escolar, que permita reconocer y corregir el problema. La presente investigación fue realizada mediante la aplicación de encuestas y entrevistas con las Autoridades, Personal Docente, Administrativos y de Servicios, y el análisis del diagnóstico situacional mediante la metodología del FODA, y documentos que reposan en los archivos de la Institución.