Estrategias didácticas que utilizan los profesores en el PEA en la asignatura de matemáticas para la adquisición de aprendizaje significativo en la especialidad de bachillerato técnico del Colegio Nacional 5 de junio de la ciudad de Manta en el año lectivo 2006 - 2007

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Title:	Estrategias didácticas que utilizan los profesores en el PEA en la asignatura de matemáticas para la adquisición de aprendizaje significativo en la especialidad de bachillerato técnico del Colegio Nacional 5 de junio de la ciudad de Manta en el año lectivo 2006 - 2007
Author(s):	Gracia Panta, Edison Aroldo
Thesis Director:	Cartagenova, Gonzalo
Type:	masterThesis
Keywords:	APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO;COLEGIO NACIONAL 5 DE JUNIO;MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL;POSGRADOS
Issue Date:	2010
Publisher:	UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: POSGRADOS
Abstract:
Table of contents:	Tema. Explicación del tema. Contexto en el que se desarrolla el tema. Marco de referencia. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.
URI:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12030
Appears in Collections:	TESIS - UIO

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