DSpace Community: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/13703
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA2024-03-29T05:57:02ZLos valores éticos en el proceso de enseñanza aprendizaje
http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/22814
Title: Los valores éticos en el proceso de enseñanza aprendizaje
Abstract: Identificamos como valores éticos a las herramientas o medios de los cuales nos valemos todos los seres humanos para conseguir nuestras finalidades, siendo estructuras que mantenemos pre-configuradas en nuestro pensamiento y que motivan nuestras acciones. Igualmente, se pretende diagnosticar el grado de conocimiento y práctica de los valores éticos dentro del proceso de enseñanzaaprendizaje y la posibilidad de la implementación de los valores en las actividades curriculares que se llevan a cabo en las instituciones educativas. De igual manera, se presenta un análisis de los diversos valores éticos que se pueden aplicar o poner en práctica en las aulas de clase y las concepciones sobre la enseñanza y el aprendizaje analizadas por varios autores, se explica además, qué es aprendizaje activo y significativo y como se logra mejores aprendizajes así como los factores y dificultades del mismo. Mediante esta investigación se pretende desarrollar una conciencia clara y profunda en los educandos y educadores sobre su verdadero rol dentro del proceso enseñanza-aprendizaje para mejorar las relaciones interpersonales y de esta manera crear un ambiente en el cual los participantes de ste proceso se desenvuelvan con más confianza, honestidad, responsabilidad, respeto, consideración, afecto, etcétera; porque se considera que los integrantes de este proceso son seres humanos, es decir de una naturaleza dotada de talento, corazón y libertad; por lo tanto, poseen sentimientos y pensamientos autónomos y dignos de ser entendidos, respetados y comprendidos. Esta investigación se efectuó a través de una exploración de campo, utilizando el método inductivo y la técnica de la encuesta mediante la aplicación de cuestionarios impersonales, recogiendo la información necesaria para diagnosticar los niveles de instrucción de los encuestados y estructurar una propuesta dirigida a docentes y estudiantes sobre una amplia gama de técnicas y estrategias destinadas a fortalecer y reforzar los valores éticos en el proceso educativo.
Table of contents:2021-01-01T00:00:00ZLa mujer dentro de las líneas militares en el ejército ecuatoriano y su aceptación por parte del personal activo
http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/22629
Title: La mujer dentro de las líneas militares en el ejército ecuatoriano y su aceptación por parte del personal activo
Abstract:
Table of contents:2021-01-01T00:00:00ZLa incidencia de los medios de comunicación en el desarrollo emotivo e intelectual de los estudiantes
http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/22628
Title: La incidencia de los medios de comunicación en el desarrollo emotivo e intelectual de los estudiantes
Abstract:
Table of contents:2021-01-01T00:00:00ZEl alcoholismo en los jóvenes y su incidencia en el bajo rendimiento educativo
http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/22627
Title: El alcoholismo en los jóvenes y su incidencia en el bajo rendimiento educativo
Abstract:
Table of contents:2021-01-01T00:00:00Z