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Issue DateTitleThesis Director
2015Las actividades grafoplásticas como técnicas para mejorar el desarrollo psicomotriz en niños y niñas de 4 y 5 años, en el centro de desarrollo infantil kids planet en la Ciudad de Quito en el año lectivo 2014-2015Benitez, Julio
2016Aplicación del origami como técnica para el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 5 a 6 años de edad del pensionado universitario de la Ciudad de Quito durante el periodo lectivo 2014-2015Benitez, Julio
2015Desarrollo de la psicomotricidad en niños y niñas de 3 a 4 años de edad, mediante la influencia del arte escénico y plásticoVillacís, Juan
2015Estudio del apoyo emocional brindado a los padres de niños con discapacidad y sus repercusiones en el proceso de inclusión educativa en el nivel Inicial del Colegio América LatinaBravo, Cecilia
2015Desarrollo de habilidades sociales de niños de 6 años con trastorno del espectro autista a través de las Historias Sociales ActivasArcos, Sonia
2015Incidencia de la psicomotricidad en el desarrollo cognitivo de niños y niñas de 4 a 5 años de Educación InicialCampana, Nelly
2016Práctica del mensaje infantil como beneficio para estimular el desarrollo de los niños y niñas entre 3 y 12 meses, del centro infantil UTE, mediante el conocimiento de los padresLópez, Hector
2015La lúdica como metodología aplicada al desarrollo motriz grueso, para niños de 4 a 5 años con síndrome de down en el preescolar de al Fundación Liceo InternacionalCadena, Susana
2016Desarrollo y fortalecimiento de las funciones ejecutivas, control inhibitorio y memoria de trabajo, en niños de 3 a 4 años mediante la aplicación de un modelo de intervención educativa en base a 5 actividades guía post-vigotskianasMiranda, Martha
2016Estudio de la influencia de la dieta baja en caseína y gluten en la conducta de los niños con tea de educación inicial de la unidad educativa especializada Gladys Flores Macías. Estudio de casoVillacís, Juan