Análisis sobre la importancia de la participación activa de los padres de familia, en el proceso de aprendizaje de niños y niñas de 5 a 6 de edad, de Centros Educativos Fiscales en el sector de Iñaquito, en el año lectivo 2013-2014

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DC Field	Value	Language
dc.contributor	Morales, Silvia	es_ES
dc.creator	Muñoz Vaca, Andrea Fernanda	es_ES
dc.date	2014	es_ES
dc.date.accessioned	2015-05-22T17:15:59Z	-
dc.date.available	2015-05-22T17:15:59Z	-
dc.date.issued	2014	es_ES
dc.identifier.other	58198	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/10969	-
dc.description.abstract		es_ES
dc.description.tableofcontents	Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.	es ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIA	es_ES
dc.rights	openAccess	-
dc.subject	EDUCACION PARVULARIA	es_ES
dc.subject	ENSEÑANZA APRENDIZAJE	es_ES
dc.subject	LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PARVULARIA	es_ES
dc.subject	PADRES	es ES
dc.title	Análisis sobre la importancia de la participación activa de los padres de familia, en el proceso de aprendizaje de niños y niñas de 5 a 6 de edad, de Centros Educativos Fiscales en el sector de Iñaquito, en el año lectivo 2013-2014	es_ES
dc.type	bachelorThesis	en
dc.identifier.sede	UIO	es ES
Appears in Collections:	TESIS - UIO

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