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dc.contributorSanchez, Teresaes_ES
dc.creatorGranja Arias, Martha Angelicaes_ES
dc.date2013es_ES
dc.date.accessioned2021-03-11T03:01:46Z-
dc.date.available2021-03-11T03:01:46Z-
dc.date.issued2013es_ES
dc.identifier.other52304es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/21581-
dc.description.abstractes_ES
dc.description.tableofcontentsIntroducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Interpretación de resultados. Conclusiones y recomendacioneses_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherDERECHO Y CIENCIAS SOCIALES FACULTAD:CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓNes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ec/es_ES
dc.subjectEDUCACION A DISTANCIAes_ES
dc.subjectLENGUAJE Y COMUNICACIONes_ES
dc.subjectMATERIALES DIDACTICOSes_ES
dc.subjectLICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACIONes_ES
dc.subjectCENTRO DE EDUCACION BASICA FISCAL ELOY BAQUERO LUGOes_ES
dc.titleEl uso de los recursos didácticos en el área de lenguaje y comunicación y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de quinto, sexto, séptimo y octavo año del centro de educación básica fiscal ELOY Baquero Lugo en el año escolar 2009 - 2010es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.identifier.sedeUIOes_ES
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