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Issue DateTitleThesis Director
2014Uso de las TICS en el aprendizaje significativo de lengua y literatura en los estudiantes del quinto año de educación básica de la Escuela Fe y Alegría de la ciudad de Santo DomingoRojas, Patricio
2014Las estrategias metodológicas del área de lengua y literatura en la comprensión lectora de los estudiantes de octavo año de Educación General Básica del Colegio 13 de Mayo de la Ciudad de Portoviejo, Provincia del El Oro, durante el período 2013-2014Trueba, Vicente
2015La pedagogía teatral para desarrollar las destrezas de la Lengua en los niños del segundo año de Educación Básica de la Escuela Fé y AlegríaCampana, Patricia
2015Las inteligencias múltiples y el aprendizaje del lenguaje de los estudiantes del centro de educación básica Jorge Añazco Castillo, de la parroquia Nueva Loja, Cantón Lago Agrio Provincia de SucumbíosRemache, Gonzalo
2015Técnicas activas para una redacción correcta en los estudiantes del octavo año de educación básica de la unidad educativa La Salle de la Ciudad de AzoguesBeltran, Esperanza
2015Metodología de la evaluación en el proceso enseñanza aprendizaje del área de lengua y literatura en los estudiantes de noveno año de la unidad educativa Unión y Progreso del Cantón El CarmenNuñez, Beatriz
2015El uso de las tic y su influencia en el aprendizaje significativo del lenguaje de los estudiantes del octavo año de educación básica del colegio nacional ApuelaRomero, Roberto
2016Los recursos didácticos enfocados en las inteligencias múltiples del área de lengua y literatura de los estudiantes de la U.E. Monseñor Alberto Zambrano Palacios extensión El Porvenir de la parroquia Puyo, Cantón Puyo, Provincia de PastazaCobo, Judith
2016Uso de las tic para un aprendizaje significativo en el área de lengua y literatura de los estudiantes del octavo año de educación básica de la unidad educativa Unión y Progreso de la parroquia Bramadora, Cantón EL Carmen, Provincia de ManabíNuñez, Beatriz
2016La pedagogía teatral en el desarrollo de las destrezas del área de lengua de literatura de los estudiantes del tercer año de educación básicaNuñez, Beatriz