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Issue DateTitleThesis Director
2010Inclusión de niños / as con discapacidad en los centros infantiles y escuelas fiscales de la ciudad de QuitoTeran, Rosario
2011Guía de estimulación a través de la música para niños de 1 a 3 añosParedes, Susana
2012Propuesta para la creación de material didáctico para el desarrollo del área cognitiva que favorece la inclusión educativa de niños y niñas de 4 a 6 años, con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad visual en la ciudad de QuitoObando, Nancy
2012Propuesta para la creación del sílabo para la materia de didáctica de la enseñanza del idioma inglés en el pénsum de la carrera de educación inicial de la Universidad Tecnológica EquinoccialRobelly, María
2012La participación de la familia en el quehacer educativo de los niños y niñas de 3 a 5 años que asisten a los centros infantiles fiscales urbanos de la ciudad de Quito en el período 2010 - 2011Teran, Rosario
2012Diseño de una guía con estrategias para el trabajo en aula con niños y niñas de 4-5 años que presenten déficit de atenciónArmendariz, Lourdes
2012Sensibilización a la familia en los procesos participativos, dentro del quehacer educativo de los niños-as y de 3 a 5 años de los centros infantiles fiscales urbanos de la ciudadRetamal, Lucia
2011La estimulación durante los nueve meses de embarazo para madres de bajos recursos económicos del sector la botaRomero, Mirian
2012Guía de apoyo educativo con animales de granja y domésticos para niños de 4 a 5 años para estimular sus áreas de desarrolloParedes, Susana
2012La influencia de los programas de televisión en el comportamiento de los niños y niñas de 4 a 6 años de edadArmendariz, Lourdes