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Issue DateTitleThesis Director
2002El jabón de tocador y su comercialización en el mercado ecuatorianoHaro, Bolivar
2014Jardineras botánicas y su contribución en el rescate de las plantas nativas y cuidado del medio ambiente de la Escuela Fiscal Lilo LinkeJaramillo, Lilian
2012El jardín botánico de la Unidad Educativa Bilingüe "Xavier Tanguila" y el uso de plantas medicinalesArguello, Ana
2001La jerarquía celestial en el arte quiteño: Monasterio de Santa Catalina de SienaGuerra, Edgar
2002El juego
2008Juego 3d aventura de guerraAvalos, Hector
2002El juego como actividad pedagógica en los jardines de infantesGuanin, Enrique
2013El juego como aprendizaje didáctico en la construcción del aprendizaje d elos niños/as del primer año de educación básica de la escuela fiscal Luis Fernando vivero de Latacunga en el año 2011-2012Vaca, Mercy
2010El juego como estrategia de aprendizaje en el segundo y tercer año de educación básica de las escuelas del cantón AzoguesJara Padilla, Francisco
2013El juego como estrategia metodológica de enseñanza para el aprendizaje activoTrueba, Vicente
2009El juego como estrategia metodológica en la enseñanza del idioma inglés a niños y niñas de 5 a 6 añosCartagenova, Gonzalo
2015El juego como estrategia metodológica para el desarrollo de aprendizajes significativos de matemática en los estudiantes del séptimo año del centro de educación general básica Dr. César Borja, del Cantón Cuyabeno, parroquia Tarapoa, durante el periodo 2013-2014Almeida, Erika
2002El juego como factor sociabilizadorCisternas, Nelly
2002Juego como generador de alegría en el niñoGuanin, Enrique
2009El juego como herramienta de trabajo para estimular el desarrollo infantil de los niñosCartagenova, Gonzalo
2016El juego como recurso motivacional y su incidencia en el desarrollo psicomotor fino de los estudiantes del primer año de educación básica de la escuela Padre Juan González, parroquia Chicaña, Cantón Yantzaza, Provincia de Zamora Chinchipe, año lectivo 2013-2014Romero, Roberto
2018El juego como una técnica de aprendizaje en el área de ciencias naturales en estudiantes de 8vo a 10mo EGB de la escuela “Leonidas Proaño” en el año lectivo 2017- 2018Jaramillo, Lilian
2004Juego didáctico para el apoyo del desarrollo de la lecto - escritura, evaluaciones inteligentes y estadísticas de aprendizaje para los niños del centro infantil de la UTEGalvez, Victor Hugo
2017El juego dramático como recurso terapéutico para desarrollar niveles de comunicación en los niños de 4 a 5 años con trastornos de lenguajeLópez, Hector
2016El juego en el aula incide en el aprendizaje de los niños de 3º y 4º año de E.G.B. del colegio ecuatoriano español América LatinaRomero, Roberto